Ход игры.

(под музыку «Вход» входят дети под. гр.)

1. Команда мальчиков и их родителей.

2. Команда девочек и их родителей.

Команда мальчиков - «Светофорики».

Команда девочек-«Трамвайчики».

(садятся по обе стороны зала - в центре: перекресток, светофор, дорожные знаки).

Вед: Добрый вечер, уважаемые гости! Добрый вечер, дорогие дети! Сегодня мы собрались на нашу любимую игру КВН. Что такое КВН?

Дети: Клуб весёлых и находчивых.

Вед: Правильно, дети. А тема у нас будет «По изучению правил дорожного движения». Я рада, что в нее могу играть! Ты рад, что в нее можешь играть! Мы рады, что в нее можем играть!

Жизнь невозможно повернуть назад

Она от нас на цыпочках уходит

Играют старики, играют детвора

Пока живет старинная игра.

(Все хлопают, кричат: КВН, КВН, КВН.)

Вед: Дети, представьте себе, что будет, если какая-нибудь колдунья заколдует наш город, и исчезнут все дорожные знаки, и не будет никаких правил дорожного движения?

Ребенок: Тут, наверно, скажет кто-то

Это что за колдовство

Это что за колдовство

Не случилось ничего.

Ребенок: Ну, исчезли пешеходы

Не заплачут пешеходы

Сами выберут пути

Где дорогу перейти.

Ребенок: Светофор не светофорит

Ну, какое в этом горе?

Красный свет, зеленый свет

Может в нем и толку нет?

Песня «Неприятность эту мы переживем»

Ведущий: Ребята, а как вы думаете, нужны ли правила дорожного движения? Почему? Нужен ли светофор? - (ответы) .

Ведущий: Ребята, мы живем в красивом городе с зелеными широкими улицами и переулками. По ним движется много легковых и грузовых автомашин, едут автобусы. И никто никому не мешает. Это потому, что есть четкие правила для водителей и пешеходов.

(Входит милиционер с жезлом в руках - воспитатель)

Милиционер: Внимание! Внимание! Начинаем КВН. Сегодня на нашем празднике Присутствуют2 команды: 1) команда мальчиков и их родителей –«Светофорики», 2) команда девочек и их родители «Трамвайчики»(приветствуют)

На нашем КВНе присутствуют многоуважаемое ЖЮРИ:---

И так, прошу вас:

Реб. 1 ком. : Здесь на посту в любое время дежурит ловкий постовой

Он управляет сразу всеми, кто перед ним на мостовой

Реб. 2 ком. : Никто на свете так не может одним движением руки

Остановить поток прохожих и пропустить грузовики

Ведущий: Под солнышком ранним на мостовой вдруг видит рябят- малышей постовой, весёлым и ласковым стал его взгляд-

Милиционер. : Идите, ребята, спокойно в д/сад! (2 реб. За руку идут по переходу муз. легкая)

Ведущий: Наши ребята идут в детский сад, наши ребята очень спешат!

Хоть у вас терпенья нет, подождите красны свет!

Желтый свет на пути- приготовься в путь идти!

Свет зелёный впереди- вот теперь переходи! (дети идут-садятся)

Песня «Светофор» м. Дементьевой

Ведущий: Конкурс на внимание

Милиционер. : Послушайте, дети, стихи. Когда мы будим читать их, вы должны будите или отвечать, или молчать. Слова такие «Это я, это я, это все мои друзья! »

Милиционер. : -к 1 ком. «Кто из вас идёт вперёд, только там, где переход? »

Дети: это я… .

Ведущий:- ко2ком. «Кто летит вперёд так скоро, что не видит светофора? »

Дети:---

Милиционер:-к 1ком. »кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой? »

Дети:---

Ведущи: «Знает кто, что красный свет- это значит- хода нет? »

Дети:---

Милиционер: Молодцы, дети. А сейчас мы повторим с вами сигналы светофора в игре «Зеленый, желты, красный». (милиционер поднимает зелёный флажок- дети маршируют, желтый- останавливаются, красный- приседают)

Ребёнок: Пешеход, пешеход! Помни ты про переход.

Подземный, надземный - похожий на зебру.

Ребёнок: Знай, что только переход от машин тебя спасёт.

Ведущий: То, что дети знают даже- повторим для ясности.

Светофор стоит на страже нашей безопасности.

Песня «По улице» музыка Шутенко (2 пары идут по переходам)

Ведущий: Пока жюри подсчитывает очки, послушаем стихи.

Стихи: про светофор-2

Милиционер: Слово жюри.

Милиционер: Было дано домашнее задание командам.

2 ком: (папа) – Нужно слушаться без спора указаний светофора

Нужно правила движенья выполнять без возраженья

Это всем вам говорит добрый доктор Айболит.

(входит Айболит – мама)

Д. Айболит: Здравствуйте, дети! Правила движения, все без исключения

Знать должны зверюшки: барсуки и хрюшки, зайцы и тигрята,

Пони и котята. Посмотрите как котята знают эти правила

(2 детей одевают шапочки котят, они неправильно переходят дорогу, милиционер свистит, объясняет, где нужно переходить, котята правильно переходят-

муз- полька.)

Д. Айболит: на улице будьте внимательны, дети! Твердо запомните правила

Эти! Правила эти помни всегда, чтоб не случилась с тобою беда!

Зайчиха: Ай, ай! Мой зайчик попал под трамвай, мой зайчик, мой мальчик

Попал под трамвай, он бежал по дорожке и ему перерезало ножки

И теперь он больной и хромой, маленький заинька мой! Д. Айболит: Не беда, подавай-ка его сюда! Я пришью ему новые ножки, он

опять побежит по дорожке. (лечит, пришивает, бинтует)

Зайчиха: Ну, спасибо тебе. Айболит! (танцует с зайчиком, прощает и уходят)

1ком. (мама) Всем, кто любит погулять, всем без исключения нужно помнить, нужно знать правила движения. (выбегает Незнайка- мама)

Незнайка: Здравствуйте! Кто я, ну-ка отгадайте –как зовут меня?

Дети: Незнайка!

Незнайка: Приобрел машину я, буду ездить в ней, друзья! (берет руль) Эй Шпунтик, Винтик давайте садитесь скорее, поехали.

(Винтик и Шпунтик- дети 1 ком)

Винтик: Незнайка, а ты прошел школу светофорных наук? Ведь это азбука города.

Незнайка: Подумаешь, какой учитель нашелся, я и без этой азбуки обойдусь.

Шпунтик: Ты что. Незнайка! Город, в котором с тобой мы живем, можно по праву сравнить с букварем. Вот она азбка вдоль мостовой, знаки развешаны над головой. Азбука улиц. Проспектов, дорог- город даёт нам всё время урок.

Азбуку города помни всегда, чтоб не случилось с тобою беда.

Незнайка: Ну вот ещё я и без этой азбуки обойдусь.

В. и Ш. : тогда мы с тобой не поедем.

Незнайка: Ну и не надо, я один поеду.

(едет, поет) Песня «Незнайки» м. Дементьевой.

Винтик: Горит у светофора красный свет, Незнайка, подожди, туда дороги нет.

Незнайка: У вас нет, а у меня есть. Все эти знаки- пустяк, одни картинки - (едет, видит-кирпич, останавливается, говорит)

А что за птица, смешной дорожный знак? Не стану я учиться, мне весело и так. Подумаешь, знаки, не ждите, вы бульвары чтоб я затормозил, подвиньтесь, тротуары, с дороги, магазин!

Шпунтик: Незнайка, ты куда? (Незнайка наезжает на стену)

Незнайка: Ай, ай, моя нога! Я ушиб ногу!

Милиционер: Незнайка, ты ошибся и чуть не поплатился жизнью. Прошу следовать за мной.

Незнайка: За что меня, куда меня?

Милиционер: В школу светофора. (мальчик – светофор сидит в углу за столиком, беседует с Незнайкой)

Милиционер: Пока Незнайка учится, мы посмотрим выступление детей из команды «Светофорики» Песня «Крепче за баранку держись шофер»

Песня «Барган идем» на татарском языке (Незнайка входит)

Милиционер: Повтори, скорей дружок, как запомнил ты урок?

Незнайка: На красный свет – дороги нет, на желтый подожди, когда горит зеленый свет- счастливого пути.

Милиционер: Ну, молодец Незнайка, счастливой тебе дороги (дарит книгу)

(Незнайка едет правильно, прощается) .

Вед: Отгадайте загадки: 1. Маленькие домики по улицам бегут,

Мальчиков и девочек домики везут (автобусы) .

Милиционер: 2. В два ряда дома стоят 10, 20, 100 подряд

И квадратными глазами друг на друга глядят.

(улица)

Вед: 3. Сверху – зеленый, снизу- синий

На груди его - звезда

А над ним воздушных линий

Протянулись провода (троллейбус) .

Милиционер: 4. Посмотри, силач какой, на ходу одной рукой

Останавливать привык 5- тонный грузовик.

(регулировщик)

Ведущий: «Частушки»

Милиционер: Игра «Запрещается- разрешается»

1. И проспекты, и бульвары всюду улицы шумны,

Проходи по тротуару только с правой стороны.

Тут шалить, мешать народу?

Дети: запрещается!

Милиционер: Быть примерным пешеходом?

Дети: разрешается.

Ведущий: Если едешь ты в трамвае и вокруг тебя народ, не толкаясь, не зевая

Проходи скорей вперед.

Ехать зайцем, как известно?

Дети: запрещается!

Ведущий: Уступить старушке место?

Дети: разрешается!

Милиционер: Если ты гуляешь просто, всё равно вперёд гляди

Через шумный перекрёсток осторожно проходи

Переход при красном свете?

Дети: Запрещается!

Ведущий: При зелёном даже детям?

Дети: разрешается!

Милиционер: Что, запомнили, друзья правила движения?

Дети: Помним мы от А до Я

Азбуку движения!

Ведущий: Ну, а теперь пора и потанцевать.

Танец «Полька» музыка Глинки.

Милиционер: Слово ЖЮРИ.

Круг почёта командам. Подарки.