Цели: 1 Воспитание в детях эмоционального отклика на русские народные песни, пляски, игры.

2. Развитие ритмических движений под музыку; навыков связанной речи с помощью сказочных персонажей.

3. Формирование духовных и общечеловеческих ценностей через традиции жизни и праздники русского народа.

Дети: Ряженые

Ход действия:

Хоз: Мне сегодня грустно очень не идут ко мне друзья.

Нынче святки наступили и без праздника нельзя. (Садится за стол, грустит)

Вед: Пришли святки, пришли колядки,

А ну хозяйка выходи, гостей в горницу веди.

Хоз: Проходите гости дорогие, милости просим. (Гости дети и воспитатели)

Песня: Зашли, поют колядки

Коляда – коляда, отворяйте ворота,

Открывайте дверцу, принесите хлебца,

Доставайте чашки, положите кашки,

Сладкие конфетки, медные монетки,

Кренделёк да бублик и железный рублик.

Вед: Чем, хозяйка нас одарите? Что, хозяйка, нам подарите?

Кувшин молока али каши горшок, Кусок пирога али денег мешок?

Хоз: Не плясали и не пели, угощенья захотели,

Погодите же, постойте, Попляшите и попойте.

Хоровод:

Хоз: К нам на святки, пришли колядки,

Блины да оладьи, Зима да морозы.

Давайте сядем, посидим на гостей поглядим…

Дети в костюмах (ряженые)

1 ребёнок

Вот она, Ёлочка наша, в блеске лучистых огней,

Стала нарядней и краше, сколько игрушек на ней.

2 ребёнок

От огоньков весёлых ёлка расцветает,

И праздник Рождества отныне украшает.

Хоз: Что такое Рождество? (Спрашивает у ребят)

Расскажу я вам сказку-быль

(Слайды)

Данным-давно в Вифлееме, в убогой пещере, родился Спаситель, все- ангелы, люди, животные, и даже растения хотели увидеть сотворившееся чудо. Счастливей всех оказались три дерева, они росли у самого входа в пещеру.

Какая радость воскликнула маслина, родился Спаситель – и три дерева замахали ветками и воскликнули: «Слава, Слава»

Пальма предложила: «Пойдёмте, поклонимся ему и преподнесём свои подарки! »

Ёлочка тоже хотела пойти с ними, но ей заявили: «Куда тебе такой некрасивой идти с нами», а маслина добавила: «И какие подарки ты можешь преподнести Божественному младенцу? Ведь у тебя только колючие иголки, да липкая смола… » они оттолкнули ёлочку и вошли сами, но ёлочка не стала с ними ругаться и спорить, и уступила им место.

Великолепная пальма подарила лист своих ветвей – «пусть он навивает тебе прохладу в жаркий день» сказала она.

Маслина наклонила ветки, и с них закапало масло, наполнив всю пещеру чудесным ароматом. «Пусть воздух во круг тебя постоянно благоухает».

А ёлочка грустно смотрела на них и думала: «они правы. Я такая бедная, мне с ними не сравниться».

Всё это видел ангел и тихо шепнул её на ухо: «Ты очень скромная и добрая милая ёлочка! Я помогу тебе и украшу тебя лучше всех»

Подняв глаза к небу усеянному звёздами; он сделал знак, и одна за другой звёздочки скатывались на землю прямо на зелёные ветки ёлки.

Когда Маленький Иисус проснулся, то не благоухание маслины, не зелёный веер пальмы, а сияющая звёздными огоньками ёлочка привлекла его внимание, ей Он улыбнулся, к ней протянул свои ручки. От Радости ёлочка засветилась ещё ярче, но не загордилась и не помня зла она платила добром!

Ангел увидев это, сказал ей: «Ты добрая душа, милая ёлочка! И за это каждый год ты будешь сиять звёздами и разноцветными огнями. А маленькие дети и взрослые, глядя на тебя будут веселиться и прославлять Господа Иисуса Христа.

Вед: Ёлочка нарядная у нас стоит, для неё сегодня мы песенку споём

Песня – хоровод: «В лесу родилась Ёлочка»

Хоз: От Рождества и до Крещенья, приготовив угощенья,

Пели разные колядки, по дворам ходили в святки,

Наряжались и шутили, праздник ждали и любили.

Так давай те же сейчас дружно встретим праздник наш.

Музыкальный ансамбль на народных инструментах под сопровождение русской народной песни «Ой полным- полна моя коробушка»

В конце музыки появляется лиса, стоит в уголке, наблюдает.

Лиса: Ну, какие молодцы! Как играли Удальцы!

Хоз: Ты зачем к нам пришла, Рыжая лиса?

Лиса: Услыхала я в лесу как вы веселитесь,

Пришла хороводы водить, в игры играть,

Возьмёте меня к себе? дети (Да)

Хоз: Ну, держи лиса Барана, становитесь, дети в круг.

Игра хоровод для старшей группы: «Пошёл баран по лесу… »

Пошёл баран по лесу, по лесу, по лесу,

Нашёл баран принцессу, принцессу, принцессу,

(Принцесса) Давай с тобой по прыгаем, по прыгаем, по прыгаем,

Ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем,

Ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем,

Ножками потопаем, потопаем, потопаем… .

(отдают куклу баран принцессе, начинают заново)

Игра хоровод для средней группы: «Выбирай для души»

Все: Ходи, ходи, хоровод, не назад, а вперёд!

По кружочку я пойду, да судьбу свою найду!

Выбирай, выбирай, да смотри не прогадай!

Водящий: Все собою хороши, выбираю для души! (Поклон, отдаёт платок, начинай сначала)

Лиса: Вы меня развеселили и уменьем удивили,

Ребята, слышите сюда летит сама Баба Яга.

Лучше в лес я побегу, не люблю Бабу Ягу. (Лиса уходит)

Баба Яга с чёртиком на метле влетают в зал.

Мы тут с чёртиком гуляли, Коляду повстречали.

Коляда-коляда, Зашла в ваши ворота.

Чёрт:

А за ней и Мороз, через тын перерос,

Принес он холод, Так что дед Архип стал молод.

Мороз не велик, Да стоять не велит.

Ведущая:

А у нас ребятки удаленьки,

Наденут шарфы, да валенки.

Проводится игра-аттракцион «По заснеженным дорожкам».

Выбирается 2 команды детей по 6 человек: первый ребёнок, надев валенки и повязав шарф (Баба Яга и чёртик помогают, идёт, перешагивая модули, до ориентира и обратно. Побеждает та команда, которая окончит задание первая.

Баба Яга:

Ох, стара наверно стала, я хозяюшка устала.

Хоз: Сядь, бабуся посиди, да на деток посмотри.

Проводится игра- имитация.

Внимательно послушайте о чём мой рассказ,

Я думаю выйдут артисты из вас,

О чём я скажу вы тот час покажите,

Лишь жестами, звуками изобразите:

1 На ветке сидела носатая птица.

Ворона? Дети- (кар, кар, Сорока? дети - (т-р-р-р, т-р-р-р,

А может синица? А может быть Филин на ветки сидел? Дети (Ух-Ух,

Пока мы гадали, он – кыш – улетел! Дети- машут руками.

2 Вдруг ветер подул, метель поднялась, дети (дуют, воют)

Снежинки помчались резвясь и кружась, дети (движения по тексту)

Но ветер стихает всё тише и тише,

Снежинки на землю ложатся всё ниже и ниже.

3. Идёт по чаще грозный зверь, ломает сучья ветки.

Медведь опасен, мне поверь! Скорей, спасайтесь, детки! (На стулья)

Чёрт: У меня для вас игра – ух, и снежная она.

Вот сосульки, вот снежки – сбить сосульки сможете вы?

Баба Яга: Это проще простого! 1, 2 и всё готово!

Вед: Мы ребяток позовём,

Сосульки все скорей собьём.

Набирают две команды для проведения аттракциона «Сбей кеглю снежком».

Чёртик: Славно мы колядовали, от веселья не устали.

Баба Яга: Но пришла уже пора нам прощаться детвора.

Чёртик: Сеем, веем, посевам, С Новым годом поздравляем!

На телят, на жеребят и на маленьких ребят,

Баба Яга6 Чтоб здоровы были, Много лет прожили.

Вед: Предлагаю на закуску всем сплясать калину русскую!

Общий танец- дискотека: «Калинка»