Ведущая: Добрый вечер, дорогие друзья! Вот и настал тот торжественный миг, когда мы, учителя школы, хотим объявить вам, уважаемые родители , что ваши дети, а наши ученики стали взрослыми: они закончили общеобразовательную полную школу.

Итак, торжество, посвященное окончанию школы и прощанию с детством, объявляется открытым!

В праздничный зал приглашаем выпускников 20.. года средней школы №.. г.Саратова

(Звучит музыка. Выпускники входят в зал, проходят и выстраиваются на сцене )

Юноша: Что происходит на свете?

Девушка: А просто июнь!

Юноша: Просто июнь? Вы считаете ?

Девушка: Да, а считаю!

Юноша: Вот и настала пора для прощального бала,

Где нам с тобою кружиться и петь до утра!

Девушка: Что же за всем этим будет?

Юноша: А будет июль.

Девушка: Будет июль ? Вы уверены?

Юноша: Да, я уверен!

Я уже слышал, и слух этот мною проверен:

Выпускникам каждый вуз распахнет свою дверь!

Девушка: Что же из этого следует?

Юноша: Следует жить!

Шить сарафаны и легкие платья из ситца!

Это к экзаменам будущим вам пригодится,

Чтобы шпаргалок побольше туда положить!

Девушка: Следует жить даже наперекор невезеньям

И танцевать напоследок средь этого зала…

Юноша: Так разрешите ж сегодня по поводу бала

Руку на танец, сударыня, вам предложить!

исполняется песня на мотив песни «Доченька» А.Пугачевой.

Главная не решена задача,

Хоть крошился мел и там, и тут.

Не по карте – в жизни наудачу

Вы себе проложите маршрут.

Припев:

Мы с вами расстаемся,

Печали не тая.

Уходит – не вернется

Школьная скамья.

Как будто что-то знает

О том, что впереди.

О, юность озорная,

Постой, не уходи!

Поиск смысла жизни в сочиненьях,

Мысли меж заученных цитат

Вспомните с усмешкой сожаленья,

Когда годы птицей пролетят.

Припев:

Отзвенел для нас звонок последний.

Выпускной уже в разгаре бал.

Задержись, о, чудное мгновенье,

Чтоб рассвет подольше не настал.

(под музыку школьного вальса выпускники спускаются в зал)

Ведущая: представляет присутствующих , приглашает их в президиум.

(Они выступают с поздравлением.)

Девушка: Директор- верный страж порядка,

Гарант, как нынче говорят,

На все имеет строгий взгляд.

И школе предан без остатка,

Гроза балбесов и повес,

Дамоклов меч девиц нескромных.

Не замечает взглядов томных,

С достоинством несет свой крест.

Мы в нем не видим недостатков,

Но дифирамбы все потом,

После врученья аттестатов.

Юрий Анатольевич ,

Время! Ждем!

(поздравление директора)



Юноша: Человеческая жизнь…Что это? Долгая дорога в дюнах? Вечный зов? Или ирония судьбы? Не знаю. Но в одном убежден точно: жизнь – это интересное путешествие из детства в юность, из юности в зрелость. Каждое путешествие начинается со станции, а детство со сказки.

Сказка-ложь, да в ней- намек ,

Добрым молодцам

Да красным девицам

Итоговый школьный урок.

Девушка: Жили были 3 сестрицы.

Все любили потрудиться.

На роду им всем дано

Вот, что определено:

Быть всех грамотней в округе

И держаться друг за друга,

Чтоб у каждой были дети

И умнее всех на свете.

Да, не один, а тридцать ,двадцать,

Чтоб без дела не слоняться.

Юноша :Молвит первая сестрица:

1-й кл.рук.: Спать мне некогда ложиться.

Я считать их научила,

Умножать и вычитать,

Да они без напряженья

Могут корни извлекать.

По предмету моему нет претензий ни к кому.

Девушка: Ей вторая отвечает:

2-й кл. рук.: А мои стихи читают,

Пишут грамотно и чисто,

Могут быть и медалисты.

Есть, конечно, исключенья,

С ними вечно приключения.

Юноша: Третья голову склонила:

3-й кл. рук.: Я своих и так любила…

Но зато спортсмены - сила!

И приятно и красиво.

Сяду проверять тетрадки,

Там работы как на грядке.

Пишут - черт не разберет,

Двоек - целый огород.

1-й кл.рук.: А мои!

2-й кл. рук.: Мои!

3-й кл. рук.: А наши!

Вместе: С каждым днем умней и краше!

2-й кл. рук.: В 5 классе озорные…

3-й кл. рук.: А теперь все вон какие!

1-й кл. рук.: Что? Заметно поумнели?

2-й и 3-й (вместе) Нет, теперь на шею сели!

2-й: То проспали,

3-й: То влюбились,

1-й : То с уроков испарились.

2-й : Да за ними глаз да глаз.

Вместе: Утомили они нас!

1-й : А теперь опять не спать .

2-й: В вуз экзамены сдавать.

3-й: Эх, всю молодость сгубили.

1-й: Да за что ж мы их любили?

2-й: Что за вопрос? Мы ими жили! Беды их делили! Сердце, душу отдавали!

3-й: День за днем мы были рядом,

1-й: А теперь прощаться надо….

1 кл руков: Кабы я была царицей, я бы, милые сестрицы,

В золоченном во дворце, на серебряном крыльце,

Собрала бы всех гостей для торжественных речей.

Ведь сегодня семь медалей засияют наконец.



2 кл.руков: Да не семь, а целых девять

3 кл. руков: И у нас медали есть, не только вам такая честь!

Ведущая: А теперь наступает самый торжественный момент. Мы приглашаем на сцену самых ярких звезд нашего сегодняшнего выпуска. Звезд, сияние которых отливает золотом и серебром. Мы приглашаем на сцену людей, в течении 10 лет упорно, шаг за шагом приближавшихся к своей сегодняшней победе. На сцену приглашаются : (медалисты)

Директор или приглашенные вручает медали

Ответное слово медалистов:

Обычно в июне, по школьной традиции

Проводится незабываемый бал.

А мы разлетимся, как вольные птицы,

Не разорвав многолетний контракт.

Мы ждали, волнуясь, вот этой минуты:

И вот она- воля! В руках аттестат!

Но сердце, не знаю, стучит почему-то

Не только у девушек – и у ребят.

Родная школа!

Ты прими поклон

От тех, кто предан, честен и любим,

Кто с малых лет в тебя влюблен ,

За все тебя, за все благодарим!

За то, что хороша Земля моя!

За то, что бьются радостно сердца!

За то, что есть мои учителя

И жизни нет, наверное, конца!

Мы говорим тепло и просто

Такие добрые слова:

Желаем творческого роста,

Чтоб не болела голова,

Чтоб дети ваши не грубили,

Пугая жесткостью сердец,

Чтоб вас они всегда любили

И уважали наконец.

Чтоб ежедневно на работу

С улыбкой шли вы не спеша,

И, чтоб с работы возвращаясь,

Все пело: тело и душа!

Чтоб ваше сердце не болело,

Чтоб, наполняя паруса,

Одним простым кусочком мела

Вы открывали чудеса!

Так пусть всегда вам звезды светят,

Поют по утру соловьи,

Пускай всегда вас любят дети,

Мы будем вам писать стихи.

Ведущая: Сегодня ,как на фабрике звезд, вы номинированы на выбывание, и назад дороги нет. Сейчас вы отдадите эти звезды тем, кто для вас все эти годы был самым дорогим и тому, что было самым ценным.

Я отдаю эту звезду своему детству, которое уже никогда не вернется. Детство мое прощай! (1-ый медалист )
Я отдаю эту звезду своим учителям. Спасибо вам, что вы были рядом. Спасибо за поддержку и понимание! ( 2-ой)
Я отдаю эту звезду своим беспечным школьным дням. Было здорово!

( 3-ий)

Я отдаю эту звезду первым учителям. Моя благодарность вам безмерна.

(4-ый)

Я отдаю эту звезду своим родителям. Все эти годы они были и будут с нами рядом . Я вас очень люблю! ( 5-ый)
Я отдаю эту звезду своему будущему. Нас ждут великие дела! (6-ой)
Я эту звезду отдаю своим друзьям. Самым лучшим , самым верным, самым надежным! (7-ой)
Я отдаю свою звезду всем тем кто, учил меня завоевывать и покорять этот мир! Мы это сделали! (8-ой)
Я отдаю эту звезду своей родной школе. Школа родная, прощай!

( 9-ый)

(Вручая звезды, спускаются в зал)

Ведущая: Большое спасибо вам, друзья. Вы, несомненно, подтвердили свои медали.

А сейчас для поздравления от первых учителей слово предоставляется………………………………………………………………

Выступление малышей.

…………

Сценка.

Юноша: О, прекрасная дама, мечта поэта. Вы кто?

Девушка:( плачет) Я учительница биологии.

Юноша: Что вас привело к нам на вечер?

Девушка: Они меня сведут с ума.

Юноша: Кто?

Девушка: Выпускники. Кругом одни шпаргалки.

Учитель биологии: Выпускники, особый вид млекопитающих, не обладающих густым волосяным покровом, рогами, копытами. Но к летнему периоду они приобретают особые наросты, так называемые шпаргалиус-уникалиус. В период зимней спячки шпаргалиус-уникалиус находятся в инертном состоянии, но к моменту экзаменов начинают активно размножаются. На одного выпускника приходится от 2 до 7 шпаргалиус-уникалиус. В зависимости от особенностей мыслительной деятельности выпускников шпаргалиус-уникалиус появляются в самых различных частях тела: от области пятки до подмышки. Развиваясь в домашних условиях, шпаргалиус-уникалиус могут достигать необычайных размеров. При этом могут умещаться в спичечном коробке. Формы и цвет шпаргалиус-уникалиус разнообразны. Можно встретить мелко испещренные листы и наглые надписи на спинке стула соседа, юбки-шпаргалки и ноги, исписанные до колен. Редким исключением являются выпускники, к которым шпаргалиус-уникалиус не прививаются. Эти особи заражены вирусом « умникус-разумникус». Но в обычных школьных условиях этот вирус не опасен.

Ведущая: На сцену приглашаются зараженные вирусом « умникус-разумникус». Учащиеся 11А класса:………..

Учащиеся 11 «Б» класса:…………

Учащиеся 11 «В» класса:……………

После вручения (читают выпускники по 1 строчке))

Ясный день. Сентябрь. Ромашки.
Бант. Косички. Первоклашки.
Дважды два. Букварь. Пятерка.
В классе первая уборка.
Фараоны. Глобус. Карта.
Разрисованная парта.
Щелочь. Пифагор. Кислоты.
Лев Толстой. Проливы. Ноты.
Друг. К контрольной подготовка.
Две недели отработки.
Танцы. Турпоход. Гитара.
Поцелуй. За четверть- пара.
Госэкзамен. Бал прощальный.
Радость пополам с печалью.
Аттестат .Цветы в окне.
Отчего так грустно мне?
Здесь ответа нету проще-

Не вернется детство больше.

Исполняется песня на мотив песни Шевчука « Осень»:

Что в июне в школе происходит?

Что-то изменяется внезапно

Просто эти годы навсегда от нас уходят

И не возвратить уже обратно.

Припев:

Школа, детства жжем корабли.

Школа, ты осталась вдали .

Но пройдут пусть дни и года

Ты , школа, в сердце всегда.

И учителей мы будем помнить.

Что же пожелать вам на прощанье?

Были б мы волшебники- могли б для вас исполнить

Ваши сокровенные желанья.

Припев:

Речитативом: Вот прошли последние уроки.

Грустно прозвенел звонок прощальный.

Пропоем еще раз мы о школе эти строки

На мотив торжественно – печальный.

Что там впереди- пока не знаем.

В жизнь у каждого своя дорога.

Этих лет нам не вернуть – ну что ж , мы понимаем,

Оттого и грустно нам немного.

Ведущая: Слово для поздравления от классных руководителей предоставляется

классному руководителю……..

.

Смотрю на вас и вспоминаю дни,
Когда пришли впервые в пятый класс:
Звенел звонок. Остались мы одни…
И тридцать пар настороженных глаз.
А в них светился интерес ко мне:
Она какая? А они какие?.
Потом прошло… И покатились дни,
И месяцы, и годы пролетели,
И вот сейчас мы, как тогда, одни…
Ну, что сегодня мне сказать вам, дети?
Пришел, увы, для нас прощальный час,
И время выбирать свои дороги…
Мы вам желаем силы, вдохновенья,
Поменьше неудач , тревог и слез.
И в наш нелегкий век - еще терпенья!
И исполнения мечтаний всех, и грез!

Чтоб по душе нашли себе вы дело!
Чтоб повстречали настоящую любовь!
Вперед, выпускники, шагайте смело,
Вам счастья и удач желаем вновь!

Ведушая: Сегодня хочется сказать самые добрые слова в адрес тех выпускников , звездные высоты которых еще впереди и которые всегда отличались своей порядочностью, добротой, оптимизмом, жизнелюбием, оригинальностью, обаянием, чуткостью.

Для вручения аттестатов на сцену приглашаются учащиеся 11 «А» класса:……….

Учащиеся 11 «Б» класса:…………..

Учащиеся 11»В» класса:…………….

Ответное слово:

Особые слова благодарности мы бы хотели выразить нашим классным руководителям. ( Ученики читают по четверостишию)



С любовью скажем мы о наших классных,

О тех, кто рядом с нами столько лет!

Для нас нет женщин более прекрасных

И равных им в окрестных школах нет!

Как много сил потрачено на нас,

Как было трудно с нами - тоже знаем.

За это все, родные, любим вас

Пред вами низко голову склоняем!

Все было и дороги ,и невзгоды,

И солнца свет, и свет любимых глаз…

Я вглядываюсь в прожитые годы

И с теплым чувством вспоминаю вас…

Пример брала с вас,

Шла к вам за советом.

Наградой был

Взгляд ваших глаз живых,

Вы столько дали мне тепла и света,

Что хватит обогреть десятерых.

Вы отдаете все большой работе,

Вы в детских душах

Будите мечту.

Спасибо вам за то, что вы живете.

За ваших дел и мыслей красоту.

Песня для классных руководителей.на мелодию « Шаланды, полные кефали». (Исполнители: ученицы)

Однажды классная сказала:

«Отца ты в школу приведи».

Теперь уж точно я пропала,

Коль есть ты, бог, то помоги!



Синеет небо над бульваром,

Каштан над городом цветет,

Но я совсем не унываю,

Хоть знаю, что мне попадет.



Припев: Я вам не скажу за всех девчонок,

Хоть их всех я знаю хорошо…

Я совсем, совсем еще ребенок,

Мне всего семнадцатый пошел.



И вот родитель как-то в мае

Причалил к школе свой баркас.

А папе классная сказала:

«Ведь я вас вижу в первый раз».

В ответ открыв конфет коробку,

Сказал родитель с холодком:

«Шутить изволите вы ловко,

Но дело, видите ли, в том…

Припев: Я вам не скажу про всех девчонок,

Право, это вовсе не смешно.

Дочь моя — совсем еще ребенок,

Вам ее наказывать грешно». (2 раза).





Ведущая: Сегодня особо хочется отметить тех выпускников , которые из года в год отстаивали спортивную честь нашей школы. Благодаря им , наша школа была бессменным победителем в городских эстафетах по легкой атлетике, занимала первые места в соревнованиях по футболу. Заслуги этих выпускников трудно переоценить. Спасибо вам за ловкость, силу, смелость, за волю к победе!

Для вручения аттестатов на сцену приглашаются учащиеся 11 «А» класса:….

Учащиеся 11 «Б» класса:……………

Учащиеся 11 «В» класса:…………….

После вручения исполняется сценка « Кто отсутствует?»

Учитель: Здравствуйте, ребятки. Спасибо, что пришли. Что это вас так мало сегодня? Начнём с переклички. Зелёнкин! Он здесь?

1-й учение: Нет его сегодня, он ведь вчера приходил.

Уч: Марчук!

- Алешин: Вы что, ещё только второй урок, а он обычно к третьему приходит.

Уч: Журкин

2-й ученик: Вы что, он же в военкомате комиссию проходит, уже почти все анализы сдал.

Уч: Бугащин! Ты здесь?

3-й ученик: Здесь. Но после этого урока я уйду. Мы с Лариным зубы идём лечить.

Уч: Хорошо, хорошо. Хорошилков!

4-й ученик: Он сегодня не придёт, у него машина сломалась.

Уч: Так он же живёт в соседнем доме.

— А он её в автосервис погнал.

Уч: Голышев!

5-й ученик: А он сегодня флюорографию проходит. Его в больницу Пугаев повел, они уже сегодня не придут… И завтра тоже.

Уч: Оказывается, у всех уважительные причины. Что ж, запишем тему урока…(Звонок) Что-то я опять сегодня мало успел. Да, а где Мозгов?

6-й ученик: А он уже экзамены сдаёт.

Ведущая: Для вручения аттестатов на сцену приглашаются учащиеся, без которых жизнь в нашей школе была бы скучной и однообразной. Спасибо вам за неугомонность и весёлость, за отважное прогуливание занятий, несмотря ни на что, за задор и звонкий смех. Благодаря вам выпуск - 20.. для всего педагогического коллектива будет особенно памятен!

11 «А» класс: ………….

11 «Б» класс: …………….

11 «В» класс: ……………..

Ответное слово учеников: (по 1 строке)

Вот и настал наш последний школьный вечер.
Как долго мы шли к сегодняшнему дню, целых 10 лет
Все эти годы нас объединяла школа.
Позади удачи и неудачи, слезы и переживания.
Все эти годы с нами были наши родители.
Еще не раз они подставят нам свое плечо. Спасибо им за это.
Простите нас, что не всегда мы были усидчивы и покорны.
Простите, что иногда огорчали вас.
Дорогие наши родители, мы вас не подведем.

Ведущие:

Юноша: Мы поражали своих учителей высоким интеллектом и полётом мысли.

Девушка: Только полёт совсем не тот был часто.

Юноша: Но наши главные высоты были взяты благодаря нашим дорогим учителям.

Девушка: Как нам отблагодарить учивших нас учителей?

Не впасть в банальность, не слукавить,

В каких словах их подвиг славить?

И есть ли поприще трудней.

Спасибо вам, учителя,

За ваши добрые дела,

Пусть солнце дарит вам улыбки,

И счастье будет пусть в избытке.

Юноша:

Торжественная часть вечера завершена, но праздник продолжается!

Друзья мои, друзья моих друзей!

Сегодня мы собрались в этом зале

Приветствовать своих учителей,

Сказать им то, что раньше не сказали!

Вам в этот день улыбки и цветы,

Сердца ребят, что беззаветно бьются,

Вам доверяют планы и мечты,

И песни все хорошие поются.

Девушка: На педагогический подиум приглашается директор школы

Мы хотим поздравить Вас с новым выпуском.

Уважаемый …!

Плывёт корабль по волнам знаний,

И Вы стоите у руля.

Ведёте четко и умело

Вы всю команду корабля.

Конечно, иногда штормило,

Но убедить Вы всех могли,

Что шторм всего лишь дуновенье,

Что лишь две мили до земли!

Юноша: От лица всех выпускников мы хотим сказать вам спасибо.

За ум! За мудрость руководства! За силу опыта и знаний!

За доброту и благородство! За исполнение обещаний!

Вручаются цветы.

Эти строки мы посвящаем завучу.

Девушка: На подиум приглашается завуч по учебной работе.

Прекрасный, цепкий, четкий ум,

Всё обновляет, улучшает.

И в голове тесно от дум,

И что-то новое внедряет!

Юноша: Пожелать хотим так много, что всего не счесть;

Счастья самого большого, что на свете есть,

Чтобы состояньем духа были вы сильны,

Чтобы дома, на работе были веселы.

Вручаются цветы.

Девушка: Эти слова посвящены завучу по воспитательной работе …., мы приглашаем вас на сцену…………….

Мероприятие организовать не просто.

Чтоб интересный вечер в школе провести,

Сначала надо вырастить таланты,

Чтоб искусством всех нас потрясти.

Юноша: Пусть в ваш дом не заглянет ненастье

И болезни дорог не найдут.

Мы желаем здоровья и счастья!

Спасибо за добрый ваш труд.

Вручаются цветы.

Девушка: Я думаю, эти строки по праву принадлежат всем преподавателям, сидящим в этом зале, но мы сегодня адресуем их первым учителям наших выпускников. Приглашаем на сцену учителя начальных классов.

Спасибо за волненья и тревоги,

За то , что выбирали легкие дороги,

Что за собою нас по ним вели

И помогали всей душою, как могли!

Юноша: Мы желаем вам здоровья,

Мы желаем вам добра,

Чтобы было в жизни вашей

Завтра лучше , чем вчера.

Пусть ваших сил не убывает,

Пусть радость светится в глазах,

Пусть счастье вас не оставляет

Ни в жизни вашей, ни в делах.

Вручаются цветы.

Юноша: Теплые слова признательности мы адресуем учителю математики …………..

Кубов и квадратов всех не перечесть,

Метод интервалов точно знаем есть.

Знаем есть трехчлены, функции , нули…

Ваши уравненья нас с ума свели.

Девушка: Пусть светлых дней не рвется нить

Ни грустью, ни бедою.

Желаем бодрость сохранить

И сердце вечно молодое.

Вручаются цветы.

Юноша: Все без труда , я надеюсь, догадаются, о ком сейчас пойдет речь.

По–русски правильно писать

Вы терпеливо нас учили,

Чтоб грамотными сделать нас

Все сердце в это вы вложили.

На сцену приглашается учитель русского языка и литературы ……………….

Девушка: Желаем заработать состоянье

С шестью нулями после единицы!

От всей души удачи, счастья,

В работе - радостных побед.

Пусть обойдут вас все ненастья,

Как будто их в природе нет.

Вручаются цветы

Юноша: Мы приглашаем на сцену преподавателей иностранных языков (Сказать по-английски).

Вы столько нужного, хорошего нам дали

И тихим голосом всегда нас подбодряли.

Конечно, жаль, что с вами мы расстались,

Но навсегда в сердцах ребячьих вы остались

Девушка: Вы на каждом уроке нас жизни учили,

Нас ругали порой и хвалили подчас.

Ах, какими ж мы всё-таки глупыми были!

И как многое поняли только сейчас.

Вручаются цветы.

Юноша: Приглашается на сцену учитель истории и обществознания

В аудиторию влетая,

Жаждой действия горит.

Да, вы Наталия Борисовна , такая-

Умница и эрудит.

Не беда , что молодая,

Педагог уже крутой!

Вам желаем только счастья

В вашей жизни непростой!

Вручаются цветы.

Девушка: На сцену приглашается обаятельная женщина, прекрасный педагог , учитель географии …………….

По карте шарили мы много раз,

Отыскивая города, моря и реки,

Нам так хотелось стать похожими на вас .

Ах , география, тебя нам не забыть вовеки.

Юноша: Желаем веселья и доброго смеха,

Здоровья и бодрости, счастья сполна,

И творческих взлетов и личных успехов ,

И юного сердца на все времена!

Вручаются цветы.

Девушка : Мы приглашаем подняться к нам на сцену учителей информатики и вычислительной техники ………………..

Вы преданы предмету своему

И знаете о нем немало,

Лишь Интернета не хватает вам,

Информативность чтобы больше стала.

Юноша: А пожелать мы вам хотим

Всегда весны- зимой и летом,

Улыбок, счастья и добра,

И ясных утренних рассветов!

Вручаются цветы.

Девушка: Мы приглашаем на сцену учителя биологии и экологии.

За генеральную уборку

Пора приняться на земле!

Что в говорильне нашей толку-

Природа плачет о себе!

Биолог- друг, защитник жизни,-

Все человечество любя,

Не дай пропасть родной отчизне,

Ведь вся надежда на тебя!

Юноша: Так оставайтесь же такою,

Какой мы видим вас сейчас:

Активной , умной, молодою,

Спешите в жизнь ,как в первый раз

Вручаются цветы.

Девушка: Приглашается на сцену мастер своего дела, талантливый учитель физики……………

Вы в школе трудитесь давно и плодотворно.

А физика ваш главный труд.

И нас на физике трудиться вы заставили.

Нам знанья эти пользу принесут.

Юноша: Спасибо вам за то, что вы всегда были так правы.

Хотим мы пожелать, чтоб вы не знали бед,

Здоровья, счастья вам на целые сто лет.

Вручаются цветы.

Девушка: Мы приглашаем на сцену самую сильную и смелую часть нашего педагогического коллектива (учителя физкультуры)

Окрепли мы и телом и душой,

Под чутким руководством вашим.

Мы создадим здоровую семью,

Потом отправим к вам детишек наших.

Юноша: Так будьте вечно в здравии,

Дай бог вам сил и мужества,

Чтоб через год мы с вами

Здесь так же собрались.

Вручаются цветы:

Сценка:

Здравствуйте.

С вами Андрей Макаревич и программа «Смак».Сегодня мы будем готовить удивительное блюдо « Педагогический десерт».

Возьмем: 2кг справедливости- Юлии Борисовны и Натальи Алексеевны.,

2 стол. ложки жизнерадостности- Ирины Валерьевны,

1стакан душевности – Ирины Александровны,

добавить большую горсть терпеливости – Натальи Николаевны и Нины , Викторовны

на кончике ножа- пунктуальности- Ольги Анатольевны,

горсть переменчивости- Натальи Борисовны.

Все это перемешать с рассудительностью – Людмилы Владимировны и Натальи Григорьевны и гуманностью Юрия Анатольевича.

В качестве изюминки положить непредсказуемость- Ольги Ивановны.

Подогреть все это на энергичности- Светланы Алексеевны.

Выпекать в заботливости Нины Семеновны и Татьяны Александровны.

Все это украсить элегантностью - Людмилы Вячеславовны.

Посыпать – талантливостью Людмилы Владимировны и нежностью Марины Викторовны.

Подавать на стол с галантностью - Александра Николаевича, руками Алексея Анатольевича.

А вот отведать этот десерт, уважаемые педагоги, мы предлагаем вам вместе с выпускниками и их родителями в банкетном зале.



Ведущая:

Все хорошее в жизни когда-нибудь кончается. Закончился и наш сегодняшний праздник. И чтобы попрощаться, я прошу всех выпускников подняться на сцену.

Финальная песня.

Заключительная песня – Круто ты попал на ТВ – все вместе

Каждым ранним утром в школу прибегает детвора,
Здесь такое обученье, здесь такая кутерьма,
Если вы в последнем классе, то запомните, друзья,
Что останется на память о прекрасных школьных днях.
Не успел влюбиться? Срочно одноклассниц огляди!
Посмотри, какое солнце, просто светит для любви!
Да! И не забудь про дружбу, целым классом, на года.
Вот тогда ты не забудешь нашу школу никогда.
(Только попробуй!)

Припев.
Все у нас ещё впереди -
Города и моря.
Давай-ка слезы утри.
Все у нас ещё впереди,
Дайте год или два,
И мы вас всех удивим.
Не грусти. Верь в себя.

Мы пока ещё не в ВУЗе, но уже не школяры,
Симпатичные снаружи и упрямые внутри.
Будем жить в библиотеках и освоим диктофон,
Очень тяжек труд студента, позабудь покой и сон.
Никакой приватной жизни – всё на людях, на виду,
Но не думай, моя Школа, я тебя не подведу.
Что зачеты для студентов? Я, конечно же, всё сдам,
Потому что мы учились! И за всё спасибо Вам!

Ведущая:

Дорогие друзья! Сегодня мы прощаемся с родной школой! Многие из нас, выпускников, думают, что уже отучились, но завтра мы окажемся на пороге новой школы. Вы спросите , что это за школа? Это школа жизни. Вот почему сегодня, прощаясь ,мы говорим: « Здравствуй школа! Школа жизни!»

( Громко звучит школьный вальс. Учителя спускаются со сцены .)